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                                                                          谬论频出 台历史教科书“独”害岛内下一代-书画 新闻

                                                                          2019年10月16日 9:03 来源:书画 新闻 编辑:1956彩票注册

                                                                          1956彩票注册

                                                                          【足协退出中超公司】

                                                                          二是跟反中不遗余力形成强烈对比↑,处处充满媚日情结☆〇。典型的如课本没有台湾二战史△,删除“慰安妇”内容;把“日据”改为“日治”∟□,避谈殖民者对台湾的压迫等等↑。

                                                                          伤害台湾未来《中国时报》发表社论指出┊⊙∴,根据新课纲编写过审的教科书刻意将台湾历史限缩为500年▽⊙⊙,并把“台湾史”和“中国史”切割⊙⌒⊿,这种做法严重扭曲历史﹡。民进党当局为塑造所谓“天然独”⊿⌒,不问史实、罔顾是非、硬干到底♀⌒◇,企图毒化下一代♂◇⊿,是滥权到极点的恶劣作为☆。

                                                                          1956彩票注册

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                                                                          为了借此推动“法理台独”“文化台独”♂⌒,新版教科书还有几大“特色”⊿♂⌒。一是无视事实和学术规范☆⌒⌒,只捡自己喜欢的说?。把有争议的写成没争议的↑﹡﹡,像是“南岛语系”本有三大来源的说法▽△♂,课本却只说其中一个;把没有争议的变成有争议的♂□?,像《开罗宣言》史学界都认为没有争议?,但课本就认为有争议♀⊙。

                                                                          (本报台北10月15日电)]

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                                                                          “去中”谬论频出2018年◇,民进党当局教育主管部门通过新历史课纲◇∵△,将“中国史”纳入“东亚史”框架⊙♀﹡,并大幅压缩“中国史”课程内容⊿□⊿,此举遭到岛内舆论持续批评♂△。但新课纲还是在新学期“强行上路”∵□π。根据新课纲安排♂∴,高一历史课讲授“台湾史”┊。市面上的“台湾史”课本虽有多个版本◇,但面目大同小异↑♂∟,书中出现“去中国化”内容早已屡见不鲜∴。

                                                                          正因为有了这么多年的“台独”教育侵蚀♂♂∴,才最终导致2014年的所谓“太阳花”闹剧┊□〇。2015年马英九想“拨乱反正”对高中课纲进行微调﹡,在民进党的煽动下♂〇,部分学生夜袭教育部门负责人办公室┊⊙,爆发了震惊岛内的“反课纲微调”抗议活动┊〇□。

                                                                          宣“独”污染校园多位台湾学者与历史教师批评◇,新版教科书扭曲事实、篡改历史⌒▽,其根本目的是构建所谓的“台独史观”∵π┊,并有意刻画两岸对立∵□。除了“去中国”“去中华文化”内容充斥其中﹡△﹡,“台湾地位未定论”“一边一国”的鼓吹和暗示极为露骨∴♂。

                                                                          随着新学期开学∴,按照新课纲编写的台湾历史教科书正式投入使用﹡∵。“台湾地位未定论”等违反史实的荒谬内容┊,堂而皇之出现在多个版本的课本中;给岛内带来极深伤害的“慰安妇”内容未写入;日本军国主义强征台湾民众的史实?▽,也被轻轻带过∴⊙。台湾各界纷纷表达愤慨和忧虑⌒⌒?,痛斥“去中国化”和“文化台独”贻害无穷∴↑◇。有识之士还呼吁第一线历史教师秉持良心△〇?,团结起来拒绝这种教科书?。

                                                                          民进党为掌权毒害下一代﹡┊,既不道德♂,也不负责任┊。当局教育部门也只能拿所谓“尊重多元观点”来进行回护△☆,但暗度陈仓的伎俩早就昭然若揭⌒▽♂。对此有识之士纷纷表示□⊿,必须共同拨乱反正◇∟↑,捍卫民族大义△☆。《中国时报》文章呼吁∵⊿,全民应该鸣鼓而攻之﹡┊♂,在教育第一线承担教学责任的老师更应抗拒〇,并且准备另类优质教材◇﹡,切莫成为民进党当局践踏教育与学子的帮凶⌒。

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                                                                          台湾嘉义大学教授吴昆财表示□◇□,新课纲下的历史教科书有三大问题:一是以所谓“南岛语系”取代中华民族⊙,甚至以血源DNA否定台湾人与大陆的关系;二是直接否认台湾归还中国的《开罗宣言》;三是以所谓“多元文化的台湾”取代台湾以中华文化为主流的事实∴◇⌒,文化上“去中国中心论”∴♀↑。

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                                                                          对此曹若梅忧心忡忡地表示⊿⊿♀,这些孩子现在面临这样的教材⊙,三五年后?∴π,当他们拥有投票权的时候◇△?,很难做到中华文化、中华民族♀☆π,甚至“我是中国人”的民族认同⌒π。民进党当局这一次修改课本的目标∴⊙,不只是要抢选票⊙♂□,而是要进一步落实“台独”理念▽♂。这种做法根本是把教育当作洗脑工具∵﹡,遂行化整为零的“台独建国工程”∵♂♂。其用心险恶昭然若揭┊♀♂。

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                                                                          吴昆财认为⌒,唯有坚定支持长期以来台湾人民赖以生存的核心价值——中华文化与历史∴∟,才是这块土地永续发展的根本▽。台湾师范大学东亚系退休教授潘朝阳说△♂,新课纲下的历史教科书◇?↑,以多元文化取代中华文化〇﹡,必然导致台湾文化失去中心和灵魂♂?,“台湾人将不知道自己是什么人”?。

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                                                                          国务院台办发言人马晓光明确表示∵⊿⊿,民进党当局上台以来∟∟▽,不断推进形形色色的“台独”活动┊♂△,这次推出充斥“去中国化”内容的新课纲♂,不仅荼毒台湾年轻一代∴♀▽,更进一步破坏两岸关系↑▽□,加剧两岸对抗∴□♂。

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                                                                          “中华文化是台湾的核心价值、重中之重⌒。去掉中华文化、中国历史﹡▽,就是把台湾文化、历史、价值体系连根拔起▽?。”吴昆财说♀┊▽。世新大学教授程玉凤认为□♂,“从节庆、饮食到宗教↑↑?,台湾文化可能与中华文化切割吗π♂?中华文化可能从台湾文化中剔除吗⊿〇▽?”

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